Judite Filgueiras Rodrigues
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Licenciada em Ciências Físicas e Biológicas, Bacharel em Educação Física, Psicopedagoga, Mestre em Ciências da Educação, Doutora em Ciências do Movimento Humano, autora do livro Ëducação Física Escolar:Aprender com o Movimento. Docente da Universidade Tecnológica Intercontinental.
Atividade recente
A medida que el hombre crea y construye su trabajo, modifica el mundo a su alrededor. Aún sabemos que él no se encuentra aislado del universo, por lo tanto forma parte de un contexto, histórico, social, político, cultural y económico. Los cambios ocurridos en el ámbito mundial alcanzan al educador en su país, estado, municipio, pues los hechos no acontecen de manera aislada.
La temática de este discurso se inserta en el interior del debate en torno a la corporeidad y el aprendizaje en una relación político-pedagógica en el ámbito escolar, proponiéndose analizar en el espacio y tiempo de la escuela la formación integral del educando. El movimiento propio del proceso de aprendizaje integral debe impregnarse en la clase y la Escuela. La corporeidad y el aprendizaje en una relación político-pedagógica puede constituirse en un instrumento poderoso para el desarrollo integral del sujeto en todo su potencial humano.
