Tcc – Tdah E Tdha Por Hiperatividade – Tema Para Monografias

Publicado em: 10/02/2010 |Comentário: 1 | Acessos: 3,215 |

O transtorno por déficit de atenção com hiperatividade caracteriza-se por falta de atendimento, hiperatividade e impulsividade. É o transtorno do comportamento que mais se diagnostica na infância e se calcula que afeta de 3% a 5% de os(as) meninos(as) em idade escolar.

Ainda que geralmente o TDHA se diagnostica durante a infância, não é um transtorno que afete só a os(as) meninos(as) muitas vezes se prolonga até a adolescência e a etapas posteriores e freqüentemente não se diagnostica até muitos anos depois

Por Equipe de Monografias – Monografia AC – Pesquisa em Educação Especial

Sintomas do TDAH

A dizer verdade, existem três tipos de TDHA cada um com sintomas diferentes: no primeiro predomina a inatenção; no segundo predomina o aspecto hiperativo-impulsivo e o terceiro é uma combinação dos anteriores.

As pessoas com TDHA no que predomina a inatenção freqüentemente:

- Têm dificuldade para dar atenção aos detalhes ou cometem erros torpes nos deveres da escola, trabalho e outras atividades.

- Têm dificuldade para fixar seu atendimento nos labores ou as atividades de recreação que estão fazendo.

- Parecem não escutar quando se fala diretamente.

- Não seguem instruções e não terminam os deveres da escola ou do trabalho nem suas atividades.

- Têm dificuldade para organizar tarefas e atividades.

- Evitam, desagrada-lhes ou se negam a participar em tarefas que exigem um esforço mental sustentado.

- Perdem coisas que são necessárias para realizar tarefas ou atividades.

- Distraem-se facilmente com estímulos externos.

- São esquecidos(as) em suas atividades diárias.

As pessoas com TDAH no qual predomina o aspecto hiperativo-impulsivo freqüentemente:

- Brincam com as mãos ou os pés ou não ficam quietos(as) em seu assento.

- Levantam-se de seu assento quando a situação exige que fiquem sentados(as).

- Movem-se excessivamente ou se sentem inquietos(as) em situações onde isto não é o adequado.

-  Têm dificuldade para realizar atividades de recreação sem fazer muito ruído.

- Estão sempre em movimento atuam como se tivessem um motor.

- Falam excessivamente.

- Respondem impulsivamente antes que se termine de formular a pergunta.

- Têm dificuldade para esperar seu turno.

- Interrompem ou molestam a os(as) demais.

As pessoas com TDAH de tipo combinado, o tipo mais comum de TDAH padecem de uma combinação dos sintomas de déficit de atenção e de hiperatividade/impulsividade. O diagnóstico do TDAH se dá quando a pessoa apresenta pelo menos 6 sintomas das listas anteriores, começando alguns(as) antes dos 7 anos, e ademais apresenta uma clara disfunção em pelo menos duas situações: casa e escola ou casa e trabalho. Ademais deve ter clara evidência de uma disfunção clínica significativa no social, acadêmico ou trabalhista.

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    Fonte do Artigo no Artigonal.com: http://www.artigonal.com/ciencia-artigos/tcc-tdah-e-tdha-por-hiperatividade-tema-para-monografias-1845854.html

    Palavras-chave do artigo:

    educacao especial

    ,

    ensino especial

    ,

    hiperatividade

    Comentar sobre o artigo

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    O presente artigo trata das possibilidades da capoeira para o público infantil, fazendo um resgate histórico e crítico da inserção desta arte na educação formal e sua expansão pelo mundo.

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    Por: Dalva Aparecida Lira de Araújol Educação> Ensino Superiorl 21/09/2010 lAcessos: 1,129
    Fábia Utsch

    A inclusão de surdos em escola regular é um assunto muito complexo, onde a situação deve ser pensada como um todo, a partir da realidade de cada local. Para conseguir analisar a situação amplamente, necessita-se conhecer melhor sobre o surdo, sua situação cotidiana de inclusão/exclusão na sociedade como um todo, discutir práticas e teorias partindo de uma questão sociocultural (não apenas audiológica), onde o surdo é um sujeito que possui uma língua natural, a Língua de Sinais.

    Por: Fábia Utschl Educação> Educação Infantill 28/09/2011 lAcessos: 312 lComentário: 3

    Neste artigo buscamos descrever a síndrome de Autismo e considerar a importância de conhecer sobre as garantias e orientações legais cabíveis ao educador, Na questão psicopedagógica, salientamos a necessidade de reconhecer a relevância do diagnostico e a estimulação precoce; identificar as suas necessidades educacionais e saber supri-las com estimulação e atividades lúdicas adaptadas ás suas dificuldades tornando possível a participação dessa criança com os demais.

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    Ana Paula Alves dos |Santos

    O Transtorno do Déficit de Atenção com Hiperatividade (TDAH) é um transtorno neurobiológico, de causas genéticas, que aparece na infância e freqüentemente acompanha o indivíduo por toda a sua vida. Ele se caracteriza por sintomas de desatenção, inquietude e impulsividade. Ele é chamado às vezes de DDA (Distúrbio do Déficit de Atenção). Em inglês, também é chamado de ADD, ADHD ou de AD/HD.

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    Por um longo tempo, as ciências formaram uma grande unidade conhecida como filosofia Natural. Praticamente qualquer atividade desenvolvida no mundo atual envolve uma inter-relação entre as várias ciências e foi pensando nisso que o presente trabalho foi proposto para alguns alunos do 1° ano do ensino médio inovador, visando uma relação entre a física e a Biologia "Biofísica" .

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    Cientistas não encontraram registros escritos, mas desenhos em grutas, desenhos em objetos, construções, pinturas e outros. Surgimento da civilização no mundo e que os filósofos também ajudaram no conhecimento científico.

    Por: ANA MARIA LIBARDIl Educação> Ciêncial 16/11/2014

    Novos conceitos e procedimentos na área de Ciência explicações, mudanças, identificação do Universo. Primeiros aperfeiçoamentos de novas técnicas,contribuições e avanços.

    Por: ANA MARIA LIBARDIl Educação> Ciêncial 16/11/2014
    JORGE FLOQUET

    Necessariamente faço aqui a observação de que não estou fazendo nenhuma apologia ao tema referenciado, uma vez que nem se quer faço uso de quaisquer tipos de drogas lícitas (ex.: não bebo e nem fumo cigarro de qualquer espécie). Todavia, fico abismado como o governo federal e suas agências reguladoras tomam decisões somente quando uma rede de TV aberta se pronuncia, insistentemente, sobre um determinado assunto. Isso é ser governo ou ser governado?

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    Marcos Eleveen

    Em tempos de internet em todos os lugares e ao alcance de pessoas de todas as idades, a tecnologia fica cada dia mais acessível. Já postamos diversos projetos que ensinam programação à crianças, não que todos seremos programadores, mas se familiarizar com a linguagem das máquinas será tão importante quanto foi aprender inglês a 20 anos.

    Por: Marcos Eleveenl Educação> Ciêncial 10/11/2014

    Veja formas de elevar ao quadrado sistemas de equação.métodos Bascara e métodos desconhecidos...

    Por: Edvaldo morais dos santosl Educação> Ciêncial 06/11/2014 lAcessos: 14
    Luana Souza

    O presente artigo vislumbra apresentar discussões e esclarecimentos sobre a teoria das representações sociais, sua relevância enquanto instrumento de pesquisa, principalmente, no campo educacional. Para tanto, fundamenta-se teoricamente sob a égide de MOSCOVICI (2013), SOUSA et all (2012), GUARESCHI (1996), apresentando breve conceituação e argumentos que tornam relevantes sua compreensão em contexto educacional.

    Por: Luana Souzal Educação> Ciêncial 18/10/2014 lAcessos: 16

    Vejamos casos de proporções em equações: (2,1) 2x+3y=7 3x+2y=8 Somasse as igualdades.7+8=15 Em seguida divide-se com a soma da equação . 15:5:2=6 será o cruzamento do 2. 15:5:3=9 será o cruzamento do 3.

    Por: Edvaldo morais dos santosl Educação> Ciêncial 09/10/2014 lAcessos: 27

    A exposição da doutrina internacionalista de Kelsen propõe algumas dificuldades derivadas não só do volume da obra kelseniana senão da própria atitude intelectual do jurista austríaco que submete suas teses a uma permanente atualização e as confronta constantemente com teorias rivais. Por isso uma exposição de suas idéias, ainda que circunscrita ao âmbito do Direito Internacional, exige um contínuo vaivém entre as diferentes etapas do pensamento do jurista.

    Por: Claudio Nogueiral Direito> Doutrinal 29/01/2010 lAcessos: 1,324

    Investigaciones realizadas en la década de 1970 acerca del malestar de los profesionales, elaboraron a partir del concepto de estrés, el concepto de agotamiento profesional – denominado por algunos autores: burnout. El burnout se define, por lo tanto, como un síndrome del agotamiento físico y emocional, "[...] comprendiendo el desarrollo de imágenes negativas sobre sí aún, de actitudes desfavorables en relación al trabajo y una pérdida de interés en relación a los clientes

    Por: Claudio Nogueiral Medicinal 20/01/2010 lAcessos: 1,144

    As empresas altamente competitivas se identificaram com a relevância, alcance que gera o fato de estarem não somente identificadas com o que atualmente o conhecimento contribui, senão, com a necessidade que seu recurso humano o maneje, contar com a visão e compromisso de uma gerência moderna que sabe o que atualmente a gestão do conhecimento encerra.

    Por: Claudio Nogueiral Negócios> Gerêncial 18/01/2010 lAcessos: 2,334

    O controle constitucional, pode-se levar a cabo de muitas maneiras. Mas o conceito de controle constitucional pode-se envolver dentro de um conceito mais amplo, que é o de defesa da Constituição. Há muitas maneiras de fazer um controle. Por exemplo, o Presidente da República ao vetar uma lei pode alegar inconstitucionalidade e está usando um mecanismo de controle constitucional. E isto é evidente.

    Por: Claudio Nogueiral Direitol 06/01/2010 lAcessos: 898

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    debora 15/07/2011
    preciso de indicacação de livros para esse trabalho.
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