Inclusão De Pessoas Com Deficiência Nas Empresas
Por Regiane Aracele Gonçalves
22 de novembro de 2009 às 19h04
O mercado de trabalho para profissionais com deficiência vem passando por uma fase de “trampolim”, ou seja, de crescimento com relação ao aumento do número de vagas e contratações. Por outro lado, empresas e pessoas com deficiência ainda vêem enfrentado “barreiras” como, por exemplo, a falta de capacitação profissional que é às vezes um impeditivo para ambas.
Entende-se que pessoas com deficiência possuem suas limitações, e que estas devem ser consideradas pelas empresas uma vez que também estão caminhando para superação. E afinal, a gente é gente...
“Outras, no entanto, é nítida presença deste paradigma para permanecerem em seus “casulos”, culpando “o mundo” e evitando assim entrar em contato com a realidade”. Ou aproveitam este momento para se beneficiarem.
Algumas empresas já estão promovendo cursos de capacitação para contratação dessas pessoas, porém outras estão contratando apenas as que possuem o perfil de sua estrutura organizacional.
Não obstante, parece que este “trabalho” deve ser executado não só por pessoas com deficiência e empresas, mas também pelo Estado, ou seja, ocupação feita por “seis mãos” justamente porque temos um sistema educacional ainda precário. O que para Clemente (2003) isto é considerado um dos entraves mais graves, pois está envolvido diretamente com pessoas com deficiência e Estado. Talvez seja necessário investir mais na educação e empresas e pessoas com deficiência partirem mais para ação.
Antigamente pouco se falava sobre a inclusão de pessoas com deficiência nas empresas, não havia efetivo cumprimento; preconceito, estigma e discriminação proliferavam, enquanto que atualmente ainda proliferam mais com uma proporção menor. Ciampa ([1987] 2005) acredita que é através da relação social que indivíduos exercem atividades no mundo, no entanto é preciso analisar pessoas como seres entre si e não apenas isoladas.
Nota-se, de qualquer forma que este novo cenário vem apresentando mais forma porque também foi revigorada e inserida a Lei de Cotas, o que tem sido um dos principais instrumentos geradores de vagas para pessoas com deficiência. Jaime (2006) diz que este panorama reflete na mudança de exclusão para inclusão dessas pessoas que há pouco tempo contribuía com uma situação de marginalidade no qual pessoas com deficiência estavam submetidas.
As fiscalizações continuam, porém evidenciam que este trabalho ainda não é 100%. Porque será?
Enfim, por conta destes ”questionamentos” clarifica que empresas, pessoas com deficiência e Estado ainda têm pela frente grandes desafios visto que precisarão adaptar-se cada vez mais a uma série de “exigências”, tais como: remover obstáculos e promover acessibilidade; capacitar e integrar funcionários, preconceito envolvido pelas partes, abrir mão da renda previdenciária, dentre outros.
E, afinal qual será o significado dos projetos de inclusão de pessoas com deficiência nas empresas?
Envolver se mais com suas responsabilidades sociais que há pouco tempo atrás, organizações contratavam essas pessoas apenas para não serem autuadas, o que atualmente ainda acontece, porém muitas já estão conscientes e contratam pessoas de forma correta e digna.
Pois é: se cada um fizer sua parte, aos poucos e cada vez mais, conseguiremos partir para um mundo menos desigual, mais humano e igualitário.
* Regiane Aracele Gonçalves é Psicóloga Organizacional e Clínica. E-mail: rea_goncalves@hotmail.com
Referências Bibliográficas:
CIAMPA, Antonio da Costa. A estória do Severino e a história da Severina. Um ensaio de Psicologia Social. Quarta Edição, SP: Brasiliense, ([1987] 2005).
CLEMENTE, Carlos Aparício. Trabalho e Inclusão Social de Portadores de Deficiência. Primeira Edição. Osasco, S.P: Editora Peres, 2003.
JAIME, Lucíola Rodrigues. Empregabilidade cresce, mais ainda há entraves para barrar a exclusão, 2006. Disponível em: http://www.saci.org.br>. Acesso em 20 Maio. 2009.
(Artigonal SC #1500309)
Este artigo faz uma reflexão sobre a história da educação escolar de pessoas em condição de deficiência no Brasil. Analisamos o final do século XVIII até as atuais discussões sobre o processo inclusivo. Observamos que os conceitos de deficiência e a ênfase na limitação da pessoa acompanharam os educadores no decorrer dos anos e têm influenciado a prática deles até hoje. Concluímos que uma educação de qualidade a todos ainda não é uma realidade, mas é preciso o trabalho de todos para que aconteça
O artigo fala sobre os requisitos a serem observados para o atendimento destas pessoas com deficiência física, visual, auditiva e mental. Caracterizará as possibilidades de inclusão social destas pessoas. Hoje, mais do nunca é de extrema importância a inserção dos portadores de necessidades especiais no contexto escolar e empregatício, pois a integração social é de grande valia para essas pessoas que precisam de uma atenção especial de todos nós.
Este trabalho tem por finalidade discorrer sobre os direitos da pessoa com deficiência, fazendo encômios sobre a legislação atual.
Este artigo tem como objetivo fazer uma discussaõ sobre a formação do professor numa perspectiva inclusiva. Uma das maiores queixas dos professores em relação à inclusão escolar é a falta de preparo para lidar com crianças com deficiência.E como deve ser este preparo? Como a formação pode ajudar o professor a atuar de forma mais consistente neste processo?
Os conteúdos abordados no desenvolvimento do trabalho evidenciam a construção histórica social da inclusão suas fases, a conceitualização da educação especial e inclusiva, a importância da educação Física e as ações inclusivas que a mesma oportuniza, assim como a organização pedagógica do profissional deve promover a inclusão em sua pratica. Para que possamos reconceituar valores acerca das diferenças entre indivíduos e os processos que culminaram com o ideal da inclusão é preciso que façamos uma retrospectiva histórica de como a sociedade tratou a deficiência em diferentes contextos sociais e históricos. Os valores são constituídos de normas pré-estabelecidas pela sociedade que direciona comportamentos e ações a serem seguidos.
O presente artigo trata da temática inclusão de alunos com necessidades especiais no ensino regular, propondo uma reflexão sobre o significado do termo inclusão e sua aplicação prática no dia a dia da escola regular.
O que Sassaki imaginou para um futuro breve é que todas as pessoas acreditassem no paradigma da inclusão social como o caminho ideal para se construir uma sociedade para todos, e que todos por ela lutassem para que, juntos na diversidade humana, todos pudessem cumprir seus deveres de cidadania e gozar dos direitos civis, políticos, econômicos, sociais, culturais e de desenvolvimento.
A moradia é fundamental para toda e qualquer pessoa viver uma vida com dignidade. É o mínimo que qualquer ser humano deve usufruir para se ter um mínimo de bem estar.
Um desabafo quanto a desigualdade social, a insensibilidade daqueles que detem o poder, a fome em um país rico, a demagogia política, o desrespeito ao próximo o egoísmo e a ignorância de boa parte da sociedade. A falta de política séria para atender aos cidadãos que se encontram em situação lastimosa. A corrupção e a impunidade.
Na quinta-feira, 28/1, foi celebrado, pela primeira vez, o Dia Nacional de Combate ao Trabalho Escravo. A data foi escolhida em homenagem aos Auditores Fiscais do Trabalho
É sempre muito bom saber que a vida das pessoas tem melhorado e que uma quantidade maior da demanda das pessoas mais pobres está sendo atendida por parte do poder público. Mas sabemos que muitas outras coisas devem ser feitas, tais como melhor atendimento aos serviços de saúde do setor público, melhora na qualidade de ensino, melhora na infra-estrutura, melhora nas condições do trabalho (tanto em termos de quantidade de horas trabalhadas quanto no que se refere à repartição dos lucros).
Trata-se de um estudo sobre o processo de envelhecimento no Brasil, RMSP e na cidade de Guarulhos desde 1980 a 2000 utilizando como base os dados do IBGE
O Brasil sempre foi caracterizado como o país que tem muita pobreza e um alto nível de desigualdade de renda. A pobreza povoa as mais diversas regiões de nosso país em toda a sua história, umas regiões com muito mais do que outras, mas sempre a pobreza estava presente seja nos grotões do interior mais afastado até nas favelas dos grandes centros urbanos.
Atualmente há uma preocupação muito grande para resolver a questão do trabalho infantil no Brasil, visto que a relação de desigualdades sociais, ainda é fruto de descaso não somente dos governantes, mais também de muitos da sociedade civil que não se preocupam ou não sabem como ajudar a amenizar tais situações. Diante disto, em nosso cotidiano, em pleno espaço público visualizamos os descasos com criança e adolescentes.
O Digicel Group, a empresa de celular de crescimento mais rápido do Caribe e recém-chegada no mercado da América Central, fez uma doação de US$5 milhões em dinheiro para apoio aos trabalhos de assistência de urgência necessários após a devastação causada pelo terremoto de 7.0 que atingiu o Haiti ontem.
Este artigo tem como objetivo apresentar o cenário do mercado de trabalho para contratação de pessoas com deficiência nas empresas.


