A Importancia Da Leitura Na Vida Dos Seres Humanose Dia Das Mães(Peça De Teatro Infantil)
A IMPORTANCIA DA LEITURA NA VIDA DOS SERES HUMANOS.(PEÇA DE TEATRO INFANTIL).
CARLA:
Bom dia professora.
PROFESSORA:
Bom dia querida, dormiu bem?
CARLA;
Foi ótimo professora, até sonhei com os anjos.
PROFESSORA:
Vamos para sala.
CARLA:
Professora pra que aprender a ler?
PROFESSORA:
Na sala explico para todos.
CLASSE:
Bom dia professora.
PROFESSORA:
Queridos alunos a coleguinha Carla perguntou quando cheguei pra que aprender a ler.
NINA:
Aprender a ler é pra saber o que está escrito nos livros.
MARIA:
Aprender a ler é saber o que está escrito nos jornais.
FERNANDA:
É pra saber o que está escrito nas cartas.
DIANA:
É pra poder arrumar um bom emprego.
MARCOS;
É pra poder saber pra onde vai>
JONAS:
É pra saber contar dinheiro.
MILTON:
É pra ser alguém na vida e não ser passado para traz.
PEDRO:
É pra não sermos enganados pelos políticos.
JOÃO:
Meu pai disse que pra ser esperto é preciso saber ler.
PROFESSORA:
Tudo isto que disseram tem a ver com saber ler, mas o mais importante de saber realmente ler é poder estar preparados para ser um verdadeiro cidadão compromissado com as ações do seu país.
DIA DAS MÃES (PEÇA DE TEATRO INFANTIL)
WELITON:
Turma, hoje é o dia das mães.
CÉLIA:
O que vão dar pra suas mães turma.
MARCOS:
Eu já comprei o presente.
CARLOS:
Mais tarde vou comprar um lindo presente.
JOSÉ:
Eu não posso comprar um presente.
MAIKON:
Porque José?
JOSÉ:
Meu pai não tem dinheiro.
MARIA:
Só da presente no dia das mães?
CARLINHOS:
Presente não é só comprado.
ANA:
Como é isso?
CARLINHOS:
É um abraço, um beijo.
KAROL:
Pode se uma linda flor.
JOSÉ:
Já sei o que vou dar a mamãe.
JOANA:
Que legal José.
CARLINHOS:
É isto mesmo José.
VANDA:
O bom presente é dado de coração.
JOSÉ:
Vou dar o carrinho que ganhei no natal.
ELIANE:
Isso que é um bom presente.
CARINE:
Porque está tão triste Tânia?
TÃNIA:
Minha mãezinha papai do céu levou.
LIA:
Não fique triste não Tânia ela esta olhando lá do céu pra você.
TÃNIA:
É verdade agora tenho duas a do céu e minha madrasta.
FÁBIO:
Vamos cada um dar um abraço e um beijo em nossa mãe.
LOIDE:
E dizer parabéns mamãe pelo seu dia.
SANTO:
Vamos dizer todos nós, eu amo você mamãe.
JAIME:
E você Paulo, o que vai dar sua mãe?
PAULO:
Um enorme abraço e um beijo.
Autor: João do Rozario Lima
Joanzinhorosario31@hotmail.com
(Artigonal SC #895959)
Palavras-chave do artigo:
dedicação e interesse pela leitura.
O projeto de leitura visou atender não só alunos das escolas trabalhadas, mas pessoas da comunidade, pais, etc. Ele não é interdisciplinar, mas pode vir a ser, dependendo de quem irá utilizá-lo. Foi bastante instigante e motivadora a aplicação desse projeto. Percebemos como a leitura de vários gêneros textuais e àquela que não fica atrelada à sala de aula torna-se prazerosa para os alunos.
Geralmente visto como uma arte menor, os quadrinhos não costumam receber a mesma atenção de linguagens como a literatura, a fotografia, o cinema e o vídeo, por exemplo. O trabalho busca um olhar sobre este tipo especifico de produção imagética. As ferramentas teóricas utilizadas na construção desse olhar vêm da Semiótica e dos Estudos Culturais. Entendendo o quadrinho enquanto um signo, segundo a definição de Charles Peirce, são levantadas questões sobre sua dinâmica própria – o tempo no quadrin
Um escritor deve ter uma certa prudência ao escolher a editora para o seu livro. Não há nada de constrangedor em pagar para ver o seu projeto nascer, o problema está em saber escolher a editora que seja séria e capaz, que saiba valorizar o autor e os futuros leitores.
Este texto tem por objetivo mostrar ao professor que não se deve apenas aprovar ou reprovar o aluno mas sim servir como base para o professor descobrir as dificuldades do aluno e procurar técnicas diferenciadas para ajudar o aluno na aprendizagem.
Este trabalho não almeja considerar todos os temas e definições em "Avaliação Escolar". Trata-se de uma pesquisa concisa sobre o assunto, porém analisada com muita dedicação e sensatez onde, alunos, mestres e responsáveis possam: ler, avaliar e talvez ter como parâmetro, o assunto contido neste trabalho.
Resumo: Um dos grandes desafios enfrentados na área da educação infantil é o de conseguir adaptar à sala de aula uma prática pedagógica que atenda às necessidades das crianças que já estão vivendo o processo de aquisição de leitura e escrita. Neste artigo, intitulado como A Importância dos Contos de Fadas na Alfabetização, procurou-se expor considerações a respeito do mundo maravilho dos contos de fadas, mostrando sua importância para a nossa cultura e o progresso alcançado através de sua ut
A proposta do professor é a de criação de histórias em quadrinhos que possam ensinar crianças e adolescentes. "Usando imagens e textos, as pessoas têm mais recursos para captar as informações. O diferencial das histórias de quadrinhos é que as pessoas não se sentem obrigadas a aprender quando estão lendo um material do tipo; o nosso cérebro não cria dificuldades, na verdade, cria um interesse em saber o final da história."
Uma pequena reflexão sobre a brevidade da vida
A TV Globo está errando demais, na tela. Agora, no site sobre artigos, está re-publique. Quem disse que tem hífen?
Escrito em 2008, em conjunto com o professor João Batista Araújo e Oliveira, mostra como é injustificável a celebração do Governo para os resultados da Prova Brasil e IDEB. Foi publicado no Blog do Noblat e do professor Simon Schwartzman
Histórico da Escokla de Ensino Fundamental e Médio Mosenhor Vicente Bezerra
Como bons patriotas, é importante compreendermos corretamente a letra do hino de nosso país. O amor genuíno a nosso próprio país ajuda-nos em nossa autoestima.
Saber o que é educação, de quem é a obrigação de educar, o que pensam os autores, o que fazer para melhorar a educação? São perguntas que todos fazem, mas as respostas nem sempre modificam o quadro atual.
Na contemporaneidade, as questões referentes a inclusão têm ocupado um lugar de destaque, principalmente no cenário educacional. Assim, pode-se pensar nas articulações da modernidade, que ao traçar a identidade do sujeito pedagógico como estável buscam a demarcação da diferença, de modo que esta possa ser capturada e pensada em relação a certos padrões de normalidade. Busca-se discutir o delineamento dos processos de inclusão e exclusão ao posicionarem a diferença no espaço da diversidade.
Este trabalho tem por objetivo mostrar que a ética está no dia-a-dia das pessoas. Está inserida no cuidado com o material escolar; na atenção com os colegas;no respeito aos familiares e educadores;na valorização do patrimônio cultural e histórico;no cuidado com o ambiente.
Estes escritos retratam o nascimento de nosso Senhor Jesus Cristo.
Este pequeno conto tem o objetivo de alertar a juventude sobre a realidade em que vivem.
Este siumples conto tem o objetivo de retratar a preservação da floresta amazonica.
Pequena peça de teatro que retrata contos de fadas e a raridade da união da familia.
Pequena peça de teatro voltado para a emotivação e resgate dos sonhos de cada ser neste planeta.
Escritos voltados para estimular os sonhos de cada pessoa para poder enfrentar este mundo atual.
Estes escritos tem por objetivo resgatar um pouco de criança que resta em cada um de nós para quem sabe tentar fazer um mundo mais colorido e inocente.
Este comto tem por objetivo resgatar o espirito artistica de cada individuo que ama a arte e despertar a criança que está dentro de cada um de nós.

