O Prazer Da Leitura

Publicado em: 08/04/2009 |Comentário: 0 | Acessos: 4,487 |

Muitos pais ignoram que a fantasia e as brincadeiras desempenham um papel importante no desenvolvimento de uma mente saudável que, superando ansiedades, conflitos e medos, aprende a controlar seus impulsos e esperar momentos adequados para resolver problemas.

É importante que o trabalho de leitura esteja incorporado ás práticas cotidianas de sala de aula, visto tratar-se de uma forma carinhosa e prazerosa para o conhecimento.

Essa variável de constituição de experiências possui propriedades positivas que devem ser discutidas e consideradas quando se trata de ler diferentes tipos de textos.

O estimulo a leitura envolve exercícios de reconhecimento das propriedades que matizam um tipo particular de leitura. Com isso, é possível afastar uma serie de equívocos, de fantasma que costumam estar presente nas escolas em relação às leituras.

O prazer em ler é uma técnica que se adquire no decorrer de anos, tendo em vista que o prazer pela leitura vem aos poucos e contribuem para a formação de leitores capazes de reconhecer, as sutilezas, as particularidades, os sentidos a extensão e a profundidade de cada texto lido.

A leitura é importante em todas as idades e em todo momento da vida. Ela estimula a formação de cidadões críticos que exige a inserção na sociedade. 

Nesse contexto, o papel dos professores não só de Língua Portuguesa como de todas as áreas de ensino é de colaborar para a compreensão do mundo e de suas transformações.

Ler não se resume em decodificar letras e escritas, vai mais alem, é ler de modo geral, decodificando seus significados.

Segundo Silva, (1996: 46)''É necessário aprender a ler e mais tarde, ler para aprender. Quer dizer, conseguir que o individuo torne-se capaz de compreender, os diferentes tipos de textos que existem em sociedade e que assim possa participar de dinâmica que é própria do mundo da escrita.

...'' A leitura da palavra não é apenas precedida pela leitura do mundo, mas por certa forma de ''escrevê-la'' ou de reescrevê-la, quer dizer transformá-la em uma prática consciente''. (Paulo Freire)

Para seduzir ou ganhar novos leitores, penso que é imprescindível saber usar dos artifícios necessários no qual se possa  oferecer ao outro o que o outro deseja, mesmo que este não tenha consciência do seu próprio desejo, de sua necessidade em adquirir novos conhecimentos. Seduzir pela força da palavra bem aplicada, pela sugestão, passando um entusiasmo honesto, verdadeiro. Seduzir pelo exemplo exercido em casa, tornando a leitura uma prática prazerosa que pode (e deve) tornar-se familiar, encontrando respaldo na escola através de professores leitores, no sentido amplo que envolve a palavra leitura. Refiro-me ao tipo de professor que “lê” as necessidades individuais de cada educando.

 

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    Fonte do Artigo no Artigonal.com: http://www.artigonal.com/educacao-artigos/o-prazer-da-leitura-856868.html

    Palavras-chave do artigo:

    leitura transformacao em busca do conhecimento

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    Odalberto Domingos Casonatto

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    Marcus Borel

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    Por: ARIUSKA SOARES BRASILEIROl Educaçãol 20/04/2011 lAcessos: 2,601
    Carla Cardoso Gomes

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    Por: Carla Cardoso Gomesl Educação> Educação Infantill 05/08/2014 lAcessos: 31

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    Por: Lucivanda Mira Coêlhol Educação> Ensino Superiorl 20/01/2011 lAcessos: 8,965

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    Por: islene dos santos roquel Educaçãol 06/10/2013 lAcessos: 39

    A pesquisa apresenta uma análise das dificuldades de aprendizagem na leitura no ensino fundamental. esta pesquisa serve para nos orientar para projeto de monografia do curso de pedagogia.

    Por: maria aparecidal Educação> Educação Infantill 12/12/2011 lAcessos: 4,379

    ESTE ESTUDA FAZ UMA ABORDAGEM DOS PROBLEMAS PRESENCIADOS POR NÓS, PROFESSORES DE MATEMÁTICA, COM NOSSOS ALUNOS NA QUESTÃO DA RESOLUÇÃO DE PROBLEMAS MATEMÁTICOS ENVOLVENDO A LEITURA E A INTERPRETAÇÃO DOS EXERCÍCIOS PROPOSTOS TANTO DE FORMA ESCRITA QUANTO DE FORMA FIGURADA FIGURADA.

    Por: MARCEL A. DA SILVAl Educação> Educação Onlinel 19/06/2011 lAcessos: 1,202
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    Erineia nascimento da Silva

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    Formacerta.pt

    Este artigo informa sobre o curso de Formação Pedagógica Inicial de Formadores, uma formação frequentemente procurada (e essencial) por indivíduos que querem entrar no mercado de formação profissional.

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    Por: Reginaldo Posol Educaçãol 07/09/2014

    O presente texto possui uma abordagem reflexiva simples e ao mesmo tempo um foco informativo sobre as três áreas de "ciências" Psicopedagogia, Psicologia Transpessoal e Educação, numa prespectiva relacionada á Educação de maneira prática e explicativa.

    Por: Reginaldo Posol Educaçãol 07/09/2014

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    O objetivo deste estudo foi contribuir para o entendimento de quais são os fatores que determinam o sucesso escolar de alunos dos meios populares, por meio da percepção dos educadores. Trata de um estudo descritivo, quantitativo e qualitativo. O instrumento de coleta dos dados foi um questionário estruturado com perguntas objetivas e subjetivas As perguntas objetivas se relacionam a identidade dos professores e vivência no ambiente escolar. As subjetivas buscam conhecer quais os fatores que poss

    Por: SANDRA MARIA TEIXEIRA GRADIMl Educaçãol 28/08/2014

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    Por: Daniel Soaresl Educaçãol 26/08/2014
    calixtrata nogueira de sales lopes

    Não é fácil trabalhar com adolescentes ,imagine privado de liberdade .Mas é gratificante .

    Por: calixtrata nogueira de sales lopesl Educaçãol 26/08/2009 lAcessos: 468
    calixtrata nogueira de sales lopes

    Um país não progride com uma educação precária, todas as pessoas necessitam e devem ter acesso à, no mínimo, educação básica. Educação é direito de todos e lutar por ela deve ser uma obrigação de todos os cidadãos.

    Por: calixtrata nogueira de sales lopesl Educaçãol 09/04/2009 lAcessos: 3,586
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