Ensino A Distância: Armadilha Ou Solução?
O tema Ensino a Distância vem se intensificando de forma extraordinária.
Em um país como o nosso amado Brasil é fundamental que organizações sérias façam sua parte, difundindo conhecimento e democratizando a educação.
A "popularização" dos cursos profissionalizantes a distância tem ajudado, de forma incontestável, pessoas que por vários motivos não puderam no decorrer de suas vidas, concluir seus estudos e ou não possuem vivência em técnicas profissionais, tão exigidas atualmente pelo mercado de trabalho.
Não resta dúvida de que o caminho está correto.
Organizações privadas estão tentando contribuir, minimizando cada vez mais sua margem de lucro e buscando expansão de sua área de atuação.
Popularizar não significa reduzir qualidade, mas sim reduzir a margem de lucro.
Cabe a quem busca conhecimento realizar uma pesquisa prévia, avaliar dentre as milhares de ofertas existentes as que tratam seus alunos como alunos e não como fonte de renda.
Em recente pesquisa ao mercado de Cursos Profissionalizantes a distância deparei-me com algumas “Empresas” ofertando tal modalidade educacional.
Me matriculei em algumas e qual não foi minha surpresa ao identificar que o “Conhecimento” transmitido se resumia a um sem número de links das Internet, em sua maioria links quebrados.
Não acreditei que este tipo de ação pudesse ser classificada por alguém como curso profissionalizante, nem mesmo por alguém que seja totalmente desprovido de caráter.
Aproveitar, indiscriminadamente, da ignorância é no mínimo fato moralmente ilícito.
A proposta, “Ensino Profissionalizante a Distância” é excelente, é valorosa e merece todo o respeito.
Cabe às Organizações governamentais ao menos fiscalizar e não viabilizar a banalização do ensino.
Incentivar a disseminação do saber é de extrema importância, mas para que isto ocorra de forma eficiente as formas corretas de sanção e controle devem ser aplicadas.
(Artigonal SC #1821943)
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Ainda percebo um acanhamento de muitos educadores em relação à informática, as causas são desconhecidas da minha observação, entretanto, quase em todas as escolas já encontramos computadores com internet e equipamentos como impressoras, scanner, DVDS e tantos outros recursos utilizados na multimídia.
Este Artigo surgiu da necessidade de conhecer como a ética e a cidadania influencia a escola a resgatar valores digno, uma educação que traz bem estar, satisfação, produtividade, prazer, criatividade, saúde mental e corporal. Neste trabalho tentei fazer um pequeno resgate bibliográfico sobre o tema mencionado a fim de chegar ao nosso objetivo final, foram utilizados livros revistas cientificas, para tal processo, conseguindo reunir um número de informações relevantes ao tema. Chegando a conclusã
Um dos indicados ao Oscar 2010 como melhor filme,"Amor sem Escalas", do diretor Jason Reitman, retrata a crise do desemprego nos Estados Unidos. O ator George Clooney interpreta um terceirizado especial, cuja função exclusiva é demitir pessoas. Em tom de comédia, nos é dado ver o drama das pessoas sendo demitidas de modo frio e calculista. Enfim, como diriam as pessoas consideradas práticas: "são os ossos dos ofícios", que o personagem Ryan tritura muito bem.
Agora você pode libertar esse poder você também. Independentemente dos talentos que elas já nasceram com, as pessoas mais bem sucedidas do mundo aprenderam a abrir as portas da riqueza, poder e felicidade porque elas usaram as chaves certas. Todos nós sabemos que talento não garante sucesso. Nem inteligência ou educação. O mundo está cheio de pessoas espertas, cultas e talentosas que fracassaram em suas vidas. Longas horas e trabalho duro não garantem sucesso também. newinfo.webnode.com
A Internet vem ganhando cada vez mais espaço em nossa sociedade, e se faz cada vez mais necessária na educação. Os benefícios do uso da Internet na educação são muito importantes, pois atualmente podemos levar a educação à lugares de difícil acesso, e em qualquer lugar do mundo.
Anunciado no fim de maio de 2009 e lançado em 30 de setembro de 2009, o Google Wave é confuso à primeira vista e logo nos faz pensar: O que fazer?
Cursos Profissionalizantes a Distância, se não forem controlados banalizarão ainda mais nossa frágil educação.
Este artigo apresenta uma experiência do uso de instrumentos de avaliação na formação continuada para professores na modalidade a distância. Analisa o desenvolvimento e uso de instrumentos para avaliar o ambiente de aprendizagem da sala de aula a partir da perspectiva do aluno. Discorre sobre a avaliação, sua forma e importância, contextualiza sua aplicação nos “Cursos de Formação para Professores-tutores em EaD” promovidos pela Secretaria de Estado da Educação do Paraná (SEED). Trata do conceit
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