O comportamento humano e as redes sociais
Pensar no ser humano hoje se relacionando no mundo real já se apresenta como uma realidade um pouco distante, mas pensar no ser humano se relacionando no mundo virtual já é uma constante, pois muitos relacionamentos, tais como amizades, romances têm começado virtualmente. Mas aí é preciso lembrar de Pirre Lévy: o que é o virtual nos dias de hoje?
Engana-se quem pensa que o virtual está apenas na rede, mas se faz presente em todas as atitudes diárias. A virtualização dos corpos é um fato constante na sociedade contemporânea, onde os jovens não saem de casa sem o celular, ipod, mp3 (4,5...10), sem percieng, sem tatuagem. Mal entram na adolescência, principalmente as garotas, já pensam no processo de envelhecimento e já estudam o que vão fazer para permanecerem o tanto quanto mais jovens, mesmo chegando aos 40,50,60...
É impressionante como a indústria cosmética tem crescido nos últimos tempos e graças a essa nova clientela que já se preocupa desde criança com a estética e a beleza, alimentados pelos pais.
Há de se perguntar como os bebês nascerão daqui a alguns anos, pois o poder de assimilação dessas crianças hoje é muito rápido, a exemplificar como eles já nascem na geração arroba, dominando toda a tecnologia existente, sabendo ligar e desligar o computador, notebook, seja lá o que está por vir tecnologicamente falando.
As crianças já nascem com facebook, twitter, orkut, todas as redes sociais existentes. É, as crianças já vão vir cada uma com seu chip e todas as atividades programadas até o último instante das suas vidas.
Mas então pergunta-se: as escolas estão preparadas para esse novo perfil de educandos???? O que tem sido feito pelas instituições para acompanhar esse ritmo frenético do comportamento humano frente às redes sociais e toda tecnologia????
As escolas podem aproveitar esse boom das redes sociais e que tanto os jovens utilizam para aproximar-se desta realidade, transformando o espaço educacional tradicional em um espaço interativo, atrativo e interessante como os utilizados pelos educandos quando não estão na escola.
O que se vê é um despreparo tanto de pais, quanto de educadores para com essa nova realidade, não só educadores mas também pode-se falar da justiça, pois quantos casos de xenofobia, homofobia, bulliyng vem ocorrendo e ainda não há uma sanção para quem pratica esses atos?!!!!
É senhores educadores e juristas, tá na hora de rever os seus conceitos sobre a formação acadêmica destes profissionais.
Perguntas e Respostas
Palavras-chave do artigo:
virtual real tecnologia redes sociais
O presente documento tem por fim demonstrar as potencialidades de novas tecnologias da informação e comunicação no mundo contemporâneo, pela formação de redes sociais, no que este fenômeno contemporâneo possa imprimir mudanças imperativas na ordem cultural, social e organizacional, apontando para aspectos importantes em termos de governança urbana.
É inquestionável a grande visibilidade que a Internet possui nos dias atuais. A verdade é que a web se tornou uma grande sociedade integrada virtualmente, impulsionada pelo novo modelo de comunicação digital que as redes sociais propiciam, e que atualmente é difundida por uma nova geração aficionada por tecnologia. Contudo, as redes sociais são fontes de uma infinidade de informações pessoais e corporativas, que podem se tornar um produto rentável a quem as mantém.
O poder das redes sociais são amplos e a sociedade deverá utiliza-las e suas necessidades básicas.
Dicas estratégicas para utilizar as redes sociais para a venda de produtos e serviços.
Artigo em que Sandra Turchi ressalta a importância de se compreender as redes sociais de forma estratégica.
As redes sociais nos pegaram ou nós nos agarramos a elas? Nessa onda de relacionamentos virtuais, sentimentos ainda são muito reais. Às vezes realmente parece que coisificamos. São tantos recursos e inovações que se apresentam para nós que, em dado momento, sentimos que precisamos de um novo HD-cérebro ou mais memória RAM. Somos especialistas e, de fato, sabemos um pouquinho de cada coisa.
Entenda melhor o que são redes sociais online e também quais são os benefícios de se ter um perfil em uma delas.
A cada dia novas ferramentas tecnológicas são criadas para benefício da sociedade. Na educação ela ganha força na intenção de facilitar o processo de ensino e aprendizagem, mas também pode tornar-se um vilão entre os docentes, quando não estimulados a conhecerem, entenderem e usufruírem dos seus benefícios. Professores da licenciatura são os principais alvos do uso dessas novas ferramentas. Contudo, quantos deles as conhecem? A instituição de ensino dispõe desses recursos? Incentiva seu uso?
Este artigo constituiu-se a partir da necessidade de conhecer um pouco mais acerca do uso das novas tecnologias da informação e comunicação no ensino-aprendizagem em Nível Superior. A partir das percepções acerca dos modos como a criatividade se faz necessária a inserção de recursos computacionais que, atrelados às tecnologias tradicionais, possam potencializar os mecanismos de ensino-aprendizagem em diversos níveis de uso no ensino Superior.
Minha opinião sobre a postura de pessoas ao publicar textos na Internet.
O Vestibular é um exame bastante competitivo. A maioria dos exames vestibulares é aplicada durante os meses de novembro a janeiro. Algumas faculdades oferecem o vestibular no meio do ano.
O cururu e o siriri sãp tradiçôes são tradições culturais do estado de Mato-Grosso, onde hoje são conservada no contexto histórico. Conhecido em várias partes do estado, onde a divulgação e a conservação estão presente nos festivais culturais nacionais. Mato-Grosso resgada a tradição da cultura da cururu e do siriri nos projetos culturais nacionais. Hoje na mídia, nos jonais revistas, tv,nas escolas municipais e estaduais e universidades projetos destacam a conservação da cultura Matogrosse.
A sociedade virtual e motorizada do século XXI parece ter chegado a um consenso acerca do que precisa ser feito para diminuir a violência no trânsito: mudar comportamentos. Mas comportamentos, num primeiro momento, são individuais, próprios de cada um, embora também seja possível mudá-los no plano coletivo. Mas como se muda o comportamento humano no trânsito? O que nós, educadores de trânsito e sociedade podemos fazer para prover os estímulos adequados?
As fontes oficiais e maiores mídias do país e região Carajás informam que o geólogo Breno a serviço da em empresa Americana (Cia Meriodional de Mineração), subsidiária da US STELL, empresa que fez a descoberta de Carajás. No entanto, outras fontes informam que já sabiam que havia ferro por lá. Para tanto, existem três teorias para a descoberta de Carajás - e duas delas, além da de Breno, informam uma mesma direção.
Ao término do ano de 2012 a Nova Ortografia da Língua Portuguesa entrará definitivamente em vigor. Concursos Públicos e Vestibulares deverão cobrar em suas provas as novas regras ortográficas. Você está atualizado?
Cresce a cada dia nas mídias e redes sociais o número de blogs, comunidades no orkut e perfis no Facebook com um trabalho forte de educadores que buscam ajudar a formar cidadãos para o trânsito. Se a educação no século XXI se sustenta em quatro pilares (aprender a conhecer, aprender a fazer, aprender a viver com os outros, aprender a ser) e o mundo virtual é uma realidade, nós professores, temos de aprender a lidar com as novas ferramentas e aproveitar a força das redes sociais para a práxis.
Estamos vivendo a década da Educação Para o Trânsito (2011-2020) como uma medida recomendada pela ONU a todos os seus países membros com a meta de reduzir em até 50% as mortes e sequelas dos acidentes de trânsito. Isso num cenário de 1,3 milhões de mortes em acidentes de trânsito no mundo. Sem ações coordenadas, integradas e sistêmicas em âmbito global, mas sobretudo nos municípios, qualquer ação educativa será descontextualizada, não passará de objeto discursivo.
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