Alfabeto em Inglês

Publicado em: 25/11/2010 |Comentário: 1 | Acessos: 4,395 |

O ALFABETO INGLES | Abecedário em Ingles | English ABC's

Inglês Básico - Inglês Básico Sábado, 13 Março 2010 19:35

Curso de ingles gratis

alfabeto em ingles

Por onde começo a aprender inglês?? Qual a Primeira aula??

 

Alfabeto em Inglês alfabeto em inglês 1.ª AULA GRÁTIS E TODAS AS OUTRAS TAMBÉM!- Aprender o alfabeto é muito importante em qualquer língua e também neste Curso de Ingles Gratuito pela Internet. Minha intenção nesta lição/curso é que até o final desta página você consiga cantar a musiquinha do alfabeto em inglês;

Eu demorei, sei lá, 1 semana para aprender, quanto tempo você vai levar?? Me conta depois...Pessoal, o Elmo (bonequinho) fala um monte de coisas no começo, mas ele começa a cantar a música do alfabeto rapidinho, espere um pouco!

O alfabeto ingles é muito parecido com o alfabeto em português, principalmente após nossa Reforma Ortográfica(2009) que acrescentou as letras K,W e Y, a diferença hoje está nos nomes das letras e na pronúncia destes nomes.

 

 

 

Letra da música do alfabeto em Ingles

Abcdefg
hijklmnop
qrstuv
wxy and z
now you know the abc's
(Agora vc sabe o abc...),
next time want you sing with me?
(Na próxima vez, vc quer cantar comigo?)

Algumas crianças que aprenderam o ABC conosco!rs

 

 

Letras com Nome Parecido

B(bê) em inglês chama-se B(bii)
C(cê) em inglês chama-se C(cii)
D(dê) em inglês chama-se D(dii)
E(ê) em inglês chama-se E(ii)
F(efe) em inglês chama-se F(ef)
G(gê) em inglês chama-se G(djii)
K(ká) em inglês chama-se K(kei)
L(ele) em inglês chama-se L(el)
M(eme) em inglês chama-se M(em)
N(ene) em inglês chama-se N(en)
O(o) em inglês chama-se O(ou)
P(pê) em inglês chama-se P(pii)
Q(quê) em inglês chama-se Q(Qiu)
S(esse) em inglês chama-se S(es)
T(tê) em inglês chama-se T(tii)
U(u) em inglês chama-se U(iu)
V(vê) em inglês chama-se V(vii)
W(dabliu) em inglês chama-se W(dâbliu)
Z(zê) em inglês chama-se Z(zii)
obs.: dá para perceber que todas as letras que em português terminam em "-ê" em inglês terminam em "-ii"!

Nomes das Letras

Os nomes das letras em português e em inglês são muito parecidas, até porque eles têm uma origem comum, o latim.
Porém, o alfabeto ingles tem uma ligação muito forte com o alfabeto francês. E é por isso que as algumas letras tem os nomes bem diferentes:

Letras com Nomes Diferentes

H(agá)
Em inglês se chama aitch (pronúncia = /êtch/).

I(i)
Em inglês se chama igh (pronúncia = /ai/).

J(jota)
Em inglês se chama jay (pronúncia = /jê/).

R(erre)
Em inglês se chama ar (pronúncia = /ar/).

X(xis)
Em inglês se chama eks (pronúncia = /équis/).

Y(ípsilon)
Em inglês se chama wy (pronúncia = /uai/).

Alfabeto Português - Abecedário

A/ay/ B/bê/ C/cê/ D/dê/ E/ê/ F/efe/ G/gê/ H/agá/ I/i/ J/jota/ K/ka/ L/ele/ M/eme/ N/ene/ O/oe/ P/pê/ Q/quê/ R/erre/ S/esse/ T/tê/ U/u/ V/vê/ W/dabliu/ X/xis/ W/ípsilon/ Z/zê/

Alfabeto Inglês - ABC's

A/ay/ B(bee)/bii/ C(cee)/cii/ D(dee)/dii/ E(ee)/ii/ F(ef)/ef/ G(gee)/djii/ H(aitch)/etch/ I(igh)/igh/ J(jay)/jê/ K(kay)/kê/ L(el)/éó/ M(em)/em/ N(en)/en/ O(oe)/ôo/ P(pee)/pii/ Q(cue)/kiu/ R(ar)/ar/ S(es)/es/ T(tee)/tii/ U(yoo)/iu/ V(vee)/vii/ W(double-u)/dâbliu/ X(ex)/equis/ Y(wy)/uai/ Z(zee)/zii/(eua)

Ouvir o alfabeto - Flash

Ouça o ABC's

video do abc's

Vídeo muito legal com a canção que as crianças usam nos EUA para aprender inglês, é muito bacana, vale a pena.

The Rhyming Alphabet

As seguintes letras rimam com as outras:
Som de EI: A,H,J,K
Som de II: B,C,D,E,G,P,T,V,Z
Som de É: F,L,M,N,S,X
Som de AI: I, Y
Som de OU: O
Som de iU: Q,U,W
Som de AA: R

Jogo do Alfabeto

Neste jogo, você tem que adivinhar a próxima letra da sequência.: exemplo: se vier ABC, a próxima letra é D.

 

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    Fonte do Artigo no Artigonal.com: http://www.artigonal.com/linguas-artigos/alfabeto-em-ingles-3729632.html

    Palavras-chave do artigo:

    alfabeto em ingles

    ,

    introducao lingua inglesa

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    Profª Bia Senday

    Desenvolver de forma eficaz os seguintes projetos: leitura, redação e língua inglesa, proporcionando-lhe uma melhor qualidade na leitura, na escrita e introdução à língua inglesa. Assim, valorizar seus interessados e proporcionar o melhor resultado para o futuro de cada um. Desta forma, o Projeto Integração "Introdução da criança ao mundo da leitura, da escrita e de um segundo idioma universal", tem por objetivo se preocupar com estas qualidades que são essenciais para se dimensionar no futuro.

    Por: Profª Bia Sendayl Educação> Línguasl 03/02/2015 lAcessos: 20

    Esta pesquisa realizou-se pela curiosidade despertada em mim, a partir da leitura de uma reportagem publicada na revista "Escola", em novembro de 2007, que tinha o seguinte tema "Como o professor vê a educação",esta pesquisa aguçou em mim a curiosidade em identificar as crenças e representações dos professores de LP do município de Guia Lopes da Laguna, me colocando assim dentro do ambiente escolar, meu futuro ambiente de trabalho, me ajudando a conhecer melhor a realidade enfrentada pelos profe

    Por: Eliete Lopes Matricardil Educação> Línguasl 27/03/2015
    junior amorim

    Hoje vim publicar algo diferente, ao invés de falar sobre algum fato histórico ou tecnologias do futuro, venho trazer ao conhecimento de todos, algumas dicas que tem me ajudando bastante na prática da língua inglesa. Estarei deixando alguns vídeos que achei interessantes e darei alguns macetes que também estão trazendo uma grande praticidade. Primeiramente gostaria de dizer que não sou um craque no idioma, mas sempre que tenho um tempinho sobrando, aproveito para praticar as técnicas

    Por: junior amoriml Educação> Línguasl 24/03/2015
    Luciana Virgília

    A língua escrita e falada pelos brasileiros é considerada esquizofrenia linguística, pois não corresponde à realidade vivida. Uma parcela ínfima da população brasileira detém a aquisição da norma-padrão enquanto a maioria da população só conhece e utiliza o vernáculo materno diferente dos padrões e rigores da Língua Portuguesa.

    Por: Luciana Virgílial Educação> Línguasl 23/03/2015
    Luciana Virgília

    As línguas mudam a cada momento, o que se falava no século passado não são mais ditas, hoje em dia. As línguas nascem, crescem, reproduzem e morrem. Ao longo da história das línguas muitas já morreram e não existem mais, mas deixaram o seu legado, é o caso do latim.

    Por: Luciana Virgílial Educação> Línguasl 23/03/2015
    Luciana Virgília

    O trabalho tem como objetivo mostrar a linguagem e sua variação linguística dentro dos aspectos da língua que envolvem a norma culta, a norma padrão e a linguagem coloquial, passando a sofrer influência do estruturalismo, dos neogramáticos, da pragmática, da linguística textual, histórica e aplicada, e do próprio funcionalismo.

    Por: Luciana Virgílial Educação> Línguasl 23/03/2015 lAcessos: 15

    Em uma escola internacional, o som das conversas e das brincadeiras de crianças e adolescentes é ritmado pela diversidade: "learning", "aprendizaje" e "apprentissage" enriquecem os significados de "aprendizagem", em um ambiente no qual, de forma natural e espontânea, a interação em duas ou mais línguas é incentivada.

    Por: Central Pressl Educação> Línguasl 23/03/2015

    Muitas pessoas após chegarem à idade adulta vêm como desafio a necessidade de continuar evoluindo na aprendizagem de línguas a fim de conhecer novas culturas, fazer viagens ou simplesmente aprender um novo idioma. Tal tarefa tem se mostrado um verdadeiro desafio para os adultos, pois o processo de aprendizagem mostra-se lento, em virtude de diversos fatores como registrados neste trabalho. Neste artigo, apontamos alguns estudos sobre o tema, analisando os fatores que demonstram esta dificuldade

    Por: LUCÍDIO CARVALHOl Educação> Línguasl 21/03/2015
    Edson Luis Rezende Junior

    O artigo aqui apresentado consiste em um fragmento de uma iniciação científica (Apoio: PIBIC – Processo 20337) - EXPERIÊNCIAS DE APRENDIZAGEM DE ESPANHOL/LÍNGUA ESTRANGEIRA MEDIADAS PELO TELETANDEM, desenvolvida durante os anos de 2012 e 2013. Seu objetivo é descrever as reais contribuições do projeto Teletandem à discentes do curso de letras, alunos do grupo de espanhol como língua estrangeira, da UNESP / ASSIS.

    Por: Edson Luis Rezende Juniorl Educação> Línguasl 07/03/2015 lAcessos: 22

    Comments on this article

    0
    FADS 11/11/2011
    q pai nao gastei kkkkk noob
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